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Cambio Tecnológico y Participación Social

"De todas las ilusiones, la más peligrosa consiste en pensar que no existe más que una realidad"

Paul Watzlawick

César, con relación a tu artículo anterior, hace tiempo los colegas de fiap hicimos esta reflexión, que transcribo literalmente, y que desarrollamos en 5 artículos en el [N1] que bajo ese mismo título publicamos en nuestra revista digital desenreda!:

"Vivimos en un mundo totalmente condicionado por la evolución tecnológica y sería inimaginable concebir nuestro actual nivel de vida sin los recursos que nos proporciona.

Sin embargo, la rapidez y la complejidad de sus aplicaciones trastocan radicalmente nuestro entorno social o laboral y remueven multitud de valores profundamente arraigados. Todo eso causa una creciente preocupación social que reclama una actitud más activa y beligerante por parte de las organizaciones progresistas.

El uso indiscriminado de la capacidad tecnológica está permitiendo una sobreexplotación abusiva de los recursos naturales, lo que es origen de un grave deterioro ecológico. Muchos de los avances científicos tienden más a profundizar en la dualidad entre países ricos y pobres que a acabar con las desigualdades entre los pueblos. Y, mientras, el ciudadano supertecnologizado, que parece haber renunciado a la acción colectiva en el mundo real, se refugia en la realidad virtual en un alarde de automarginación: se trata de una curiosa modalidad del denominado ciber-underground .

Todo ello constituye un muestrario de síntomas de profundas mutaciones sociales que es necesario abordar desde la lógica del diseño y no desde la simple consideración de los impactos sociales de los cambios tecnológicos. Éstos ni son un fenómeno autónomo que responden a su propia lógica, ni son siempre necesarios e inevitables."


¿Cómo lo ves? ¡¡ Cuánto tenemos que hablar !!

Salu2 // rafa

3 comentarios

Rafael Casado Ortiz -

Vale, César, buscamos el miércoles más adecuado y cuenta con ello.
Precisamente estaba preparando un seminario sobre actualización en uevas tecnologías relacionadas con modelos y metodologías didácticas para los funcionarios del IMAP (Técnicos del Servicio Regional de Empleo relacionados
con la formación). Aunque este seminario es de cuatro días, pero bueno haríamos una sintesis achoc. Hablamos...

Salud2 // rafa

rubén -

César, mándale un correo racaorQUITAESTO@YESTOTAMBIENtelefonica.YTAMBIENESTOnet

ya sabes fuera las mayúsculas :)) -por lo del spam y sus putos robots-

César -

Rafa, creo que tienes mucho que compartir con nosotros sobre el mundo digital. Y especialmente sobre todo lo referido a la educación y a las posibilidades formativas de Internet.

Y esto me anima a hacerte una proposición muy honesta. Ya te comenté que estoy impartiendo un cursito a mis compis profes del instituto sobre informática básica. Lo que hago es intentar quitarles el miedo, con la idea de que comiencen a utilizar el ordenador para preparar sus clases y para enseñar a los alumnos. La cosa es muy, pero que muy básica. Algunos de mis compañeros se han creado conmigo su primer correo electrónico, y muchos no sabían ni siquiera utilizar un buscador...

Bueno, a lo que voy. Nuestras sesiones tienen lugar los miércoles, de 15:15 a 18:00 en el instituto. El próximo día 9 pienso contarles algunas de las posibilidades didácticas de Internet, con la presentación que os comento en la entrada sobre "Internet y educación secundaria". Lo que se me ocurre es que sería genial que estuvieses con nosotros una tarde. Podrías comentar a mis compañeros algunos de los desafíos y de las posibilidades de Internet en la educación.
Ah, eso sí, sería de gratis, que en el insti andamos muy mal de pelas... Pero te prometo invitar al café...¿Qué me dices?